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建立长效机制

文章出处:新2国际 人气:发表时间:2020-01-15 10:52

“学风建设年”,是清华大学2019年的关键词之一。

历时8个月,覆盖面广、形式多样、调研深入、宣传有力,全校师生热情参与,校内外都产生了广泛而积极的影响。

11月28日,清华大学举行学风建设大会,校长邱勇在会上作了题为“建立长效机制,努力开创新时代学风建设新局面”的工作报告,校党委书记陈旭作了总结讲话。

会后,清华师生深受鼓舞,大家热议学风建设,分享身边“够味儿”的学风故事和声音,纷纷表示要把加强学风建设与坚守为党育人、为国育才的初心使命结合起来,以更优良的学风、更扎实的工作,书写迈向世界一流大学前列的时代篇章。

学风建设永远在路上。师生们反映,校长在大会上的讲话干货满满,希望以讲话内容为基础,进一步加深认识、凝聚共识。

现将邱勇校长的讲话内容整理并发布,以飨读者。

建立长效机制努力开创新时代学风建设新局面——在清华大学学风建设大会上的讲话

清华大学校长 邱勇

老师们、同学们:

大家下午好!

今天我们隆重召开2019年清华大学学风建设大会,总结“学风建设年”工作情况,评估清华大学学风现状,分析当前存在的学风问题,探讨建立学风建设长效机制,努力形成新时代学风建设清华方案,开创学校学风建设新局面。

“学风建设大会”这几个字,反映了这次会议的特殊性和重要性。在过去8个月的时间里,全校广大师生热情参与学风建设讨论,大家期盼清华大学能够对当前中国高等教育在学风建设上面临的问题和挑战提出一些新的思路和举措。今天我也很激动,因为我们都站在一个新的历史关口,共同见证并参与一项有长远意义的事情。

我的报告分四个部分。

一.本次大会的背景和意义

优良学风是治学之本、成才之本、立校之本。

学风无论怎么强调它的重要性都不为过。“本”就是一切事物的基础和根源。《大学》有言,“物有本末,事有终始”。意思是指对事物的认识要分清楚本与末,做事情要有始有终。《论语》也讲“君子务本”。大学务本,大学要牢牢抓住学风这一办学之本。

清华大学历来高度重视学风建设。1985年5月24日,时任校党委书记李传信同志在清华大学第二十四届学代会二次会议闭幕会上,发表题为《发扬优良的学风和校风》的讲话,提出“要坚持不懈地发扬严谨、勤奋、求实、创新的优良学风”。2002年3月14日,学校召开学风建设动员大会,时任校长王大中同志作了《严谨为学 诚信为人》的主题报告,提出“为学须笃行,为人重诚信,为学如为人”。2007年9月13日,学校再次召开学风建设动员大会,时任校党委书记陈希同志指出,要始终高度重视学生的培养质量,要始终把加强学风建设作为提高学生培养质量的基础性工作常抓不懈。2008年9月18日,学校召开本科生班集体建设暨学风建设大会,会议指出,学风建设是学校育人工作的一项重要内容,良好的集体风气育人于无形,班集体在良好班风学风养成中具有重要作用。

当前,学校正在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。学校党委把主题教育的总要求与学校实际紧密结合,提出了“立德树人守初心、爱国奉献担使命、对照标杆找差距、行胜于言抓落实”的要求。立德树人是大学的根本任务,树人是百年大计,建设优良学风是大学固本强基的百年工程,也是践行为党育人、为国育才初心使命的重要保证。

2019年是一个具有特殊历史意义的重要年份。我们隆重庆祝了中华人民共和国成立70周年,气势恢宏的庆祝活动充分展示了70年来国家发展取得的伟大成就,充分展现了我们伟大祖国巍然屹立于世界东方的自信姿态,充分彰显了全国人民团结一心实现民族复兴伟大梦想的壮志豪情。清华大学包括附中、附小总共有5400余名师生参加了国庆70周年各项活动以及后勤保障工作。清华师生再一次用最精彩的表现赢得广泛赞誉。

2019年的清华也进入到了新的发展阶段。2011年我们隆重举行了百年校庆活动。百年清华,百年辉煌。进入新百年、迈入新时代的清华大学,继续秉承自强不息、厚德载物的校训,发扬爱国奉献、追求卓越的精神,坚持又红又专、全面发展的培养特色,不断展现新作为、呈现新气象。

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